第三十九章 异族(1/2)
<b></b>之前在殴打三个班级的时候苏方就隐隐觉得自己变强了。后来在与张少松进行实战练习的时候他能确定自己的灵能比以前强了二三倍。
而现在他发现自己变强的不止是灵能，他的特有能力再次觉醒了。
这已经是他的特有能力第三次觉醒了，第一次觉醒后他能被动的看到尸体，第二次觉醒后他能主动看到尸体。
这两次觉醒带来的能力都是必须要到目标死亡的场所才能发动的。
而第三次觉醒带来的能力让他可以无视场地限制看到未来一段时间内自己尸体。
【苏方你确实变强了啊。】阿一感叹道。
【是啊。】苏方点了点头。
【你是不是背着我去和其他人锻炼灵能了？】说完，阿一的触手在苏方意识海肆虐了起来。
【……】
【开玩笑的，应该是你最近补齐了灵能学上的知识，再加上练了《灵能锻炼法》吧。这陈西平确实有点本事，他讲的那些关于基础知识的课程确实能让灵能者变强不少啊。】
【以后你白天的时间都可以来用陈西平给的《灵能锻炼法》锻炼灵能，不过晚上的时间依旧要交给我。】
苏方点了点头，不过他提升巨大的原因八成是自己之前毫无基础，别人可能就没有这么强的效果了。
至于他收到的这私信，已经可以确定是一个陷阱了。
不过这陷阱到底是谁挖的呢？
那群崩溃的同学们？苏方摇了摇头，他并不觉得他们有这个能力能杀死自己。
而至于他们会不会去找家里人帮忙来杀死自己，苏方觉得这个可能性也不大。
心里有了判断后，苏方拿起信息终端给张少松发了通讯请求。
而张少松却在焦头烂额之中。
一班学生崩溃的人数实在太多了，虽然他们在看到苏方不擅长使用枪械后症状有所缓解，但要求转学或转班的人依旧占了大部分。
虽然他拒绝了他们转学或转班的要求，但是这件事情还未解决。
当时他在监控观看苏方吊打其他学生的时候还惊叹于世界上还有这种教育手段，当时他还想着如果这种教育手段效果不错话他就让苏方大力推广呢。
结果一班学生今天就集体崩溃了。
这合理吗？这不合理吧。
不就是一个班人群殴一人被对方无伤反殴打了两次吗？然后殴打他们的那个人还在课堂上与教官打的难解难分吗？
只不过承受了上的痛苦和知道了自己以后根本没可能反杀。最多再加上以后要与痛殴自己的一起近距离学习好几年罢了。
就这点事情至于崩溃吗？
如果放在他那个年代，这样心理素质的学生根本没办法入学人类军事学院。
虽然他没有遇到过苏方这种同学，但他觉得自己遇到这种事情八成不会崩溃。
还是和平年代惹得锅。
人类在成为这个河系的强族后已经好久没有遇到一场大战了，而那些时常发生的小战争根本没法给那些养尊处优的学生带来任何印象。
面对这些崩溃的学生他只能调集了一批精神控制系的灵能者来帮他们做心理辅导。
焦头烂额的他接到苏方的通讯请求自然不会有什么好脸色。
“忙着呢，没什么重要的事就挂了。”
苏方不知道自己给张少松带来多大的麻烦，只是觉得这个教官在课后的脾气可能不太好，便长话短说“我找到内鬼的踪迹了。”
“就这事你也……内鬼？说说看。你怎么发现的？”张少松差点没有把信息终端扔到地上，这苏方效率也太高了吧。
他这边调查内鬼的踪迹还毫无头绪呢。苏方直接就找到内鬼的踪迹了。
而且还说的这么轻飘飘的。
好在苏方给自己打的是经过通讯加密的电话，不然那内鬼早就跑了。
他有些被惊到的样子倒是使旁边正在给学生做心理辅导的教官和医务人员们有所好奇。到底什么人的电话才能能让平时沉稳无比张少松少校露出这个表情呢？难道是上面打来的？
只不过由于张少松的积威，他们也没有去问这电话的具体内容。
苏方把接到私信的事情和张少松说了一遍，又重点说了